中国的大学老师，到底能挣多少钱？

大学教师的薪资水平究竟如何？这些薪酬中，有多少比例用来支付给他们的科研工作，又有多少比例为他们的课程买单？

王贻芳：痛悼钱致榕先生

惊悉钱致榕先生于4月10日在旧金山家中去世，不胜悲痛。这个世界上又少了一个哲人，我也失去了一个导师，一个忘年交。自1981年我在南京大学有幸受教于先生，凡45年，其间在多个人生的关键阶段得到先生的指点、帮助和支持。今年春节还收到他的微信，满满的全是鼓励，没想到这其实是他的临别赠言，感佩之情真是无可言表。

当AI成为“第三种认知”，我们如何失去慢思考？

诺贝尔经济学奖得主丹尼尔・卡尼曼提出的 “系统 1 / 系统 2” 双系统理论，揭示了人类心智在直觉的快思考与理性的慢思考之间的协作与冲突。      最近，美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院的两名学者在双系统理论的基础上，提出了三系统认知理论，将人工智能定义为人类认知生态中全新的 “系统 3”。他们的量化研究显示，人们在使用人工智能时，普遍会放弃自主思考，不加选择地相信其判断。

《大学培养的，是“学历”还是“学力”》读后感 | 读者来信

3月30日，《赛先生》发表北京大学力学系退休教师陈耀松的文章“大学培养的，是‘学历’还是‘学力’”，引发对于大学教育的激烈讨论。 北京大学力学系退休教师徐月亭，则对于陈耀松教授在理论联系实际方面的工作印象深刻。以下是他的来信。

斯坦福2026报告：中国AI模型追上美国

4月13日，斯坦福大学发布了《2026年AI指数报告》。这是一份业内人士翘首以待的AI领域重磅年度报告，报告以243页的篇幅、9个章节、数百张图表，记录了过去一年AI发展的真实面貌。

海洋风险，正在被系统性低估

由厦门大学戴民汉教授主持的本次论坛汇集了海洋与地球系统科学领域的顶尖学者，旨在探讨一个紧迫的问题：如何将海洋过程与生态系统有效地纳入PB框架？这对于科学、治理和可持续发展又意味着什么？

北大陈耀松：大学培养的，是“学历”还是“学力”？

现年97岁的陈耀松先生，在北京大学从事教学和研究工作近60年。对于北京大学的教学改革工作，他有许多亲身的体会。在这篇文章里，他就大学的力学教育如何做，展开了讨论。 不过，天性诙谐的陈耀松教授，要从出国买相机说起。

全球最大的论文预印本平台arXiv，要离开康奈尔大学了

如果有一天，全球科研人员突然无法访问 arXiv，许多领域的研究节奏可能会被打乱。每天清晨刷新论文列表，已经成为部分数学家、物理学家和AI研究者的固定习惯。许多重要研究从诞生到传播的第一站，往往不是期刊，而是这个界面朴素的预印本服务器。

安东尼·莱格特：从古典学走来的量子先驱 | 逝者

 美国当地时间2026年3月8日，诺贝尔物理学奖得主、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（UIUC）教授安东尼·詹姆斯·莱格特爵士（Sir Anthony James Leggett）逝世，享年87岁。莱格特因对超导体和超流体理论的贡献而闻名，但他走进物理学的方式，颇为非典型。

多喝水就能预防肾结石复发吗？

肾结石患者从医生那里得到的最多的建议就是平日多喝水，多数人可能出了医院就忘了这条医嘱。近日，杜克大学医学院Charles D Scales团队完成了一项1658名有肾结石病史且全天尿量偏低的志愿者参与的临床试验。