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数学战争警示录:我们需要什么样的数学教育?
所谓“数学战争”,是指在美国持续数十年的一场教育路线之争——数学究竟该如何教?数学,究竟是筛选精英的门槛,还是让普通学生都能从中受益的基础技能?不久前,盖茨基金会捐赠了一笔资助给美国国家科学、工程和医学院(NASEM),并帮助对方成立一个名为“数学科学教育委员会”(MSEB)的新部门,以促进美国学生从幼儿园到研究生期间的数学教育水平。
知识分子的博客 · 2025/09/05 -
人类大脑是如何进化的?
生物学和医学作为研究生命现象和人类健康的学科,与其它学科一样,具有极强的逻辑和规律性,从孟德尔和摩尔根的基因遗传学定理到DNA的发现,一再地证明了这种科学属性。
2025/04/27 -
在中国,“学二代”现象正在蔓延?
近日,北京邮电大学15名研究生联名举报导师压榨学生。在这份长达23页的举报材料中提到,被举报的这位导师,在女儿中考前,先后派遣两位同学为其女儿的科研创新比赛出谋划策,但结果却是失败告终。
知识分子的博客 · 2025/02/26 -
都说不唯论文,那我们发表论文是为了什么
11月30日晚,在西湖大学研究生会主办的WeSalon微沙龙活动上,黄嘉兴翻出自己在不同阶段的“第一篇”论文,首次吐露每篇“第一次”发表前后的真实故事,并以此引出——如今作为一名资深教授,他对“发表论文是为了什么”这个问题有了哪些新的理解。
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要保障研究生的生活权不被“黑心企业”剥夺 | 诺奖得主看日本的科学教育
研究生院才是科学技术的源泉,要保障理工类研究生的生活权不被 “黑心企业” 剥夺。