《大学培养的，是“学历”还是“学力”》读后感 | 读者来信

3月30日，《赛先生》发表北京大学力学系退休教师陈耀松的文章“大学培养的，是‘学历’还是‘学力’”，引发对于大学教育的激烈讨论。 北京大学力学系退休教师徐月亭，则对于陈耀松教授在理论联系实际方面的工作印象深刻。以下是他的来信。

一群年轻人的“底刊”运动：在顶刊之外，重新理解科研

如果课题无趣，不妨读读《擎天柱应投保车损险还是人身意外险：基于无法收敛的精算研究》；如果反复实验都是阴性结果，《我的WB（Western Blot）结果像只熊猫》或许能给人一点安慰；如果博士读得精疲力尽，那么《高学历个体在低风险决策场景中的选择瘫痪：以“晚餐吃什么”为例的纵向行为研究》以及《从“我能发顶刊”到“能毕业就行”：博士生心态相变研究》，大概会让人会心一笑。

北大陈耀松：大学培养的，是“学历”还是“学力”？

现年97岁的陈耀松先生，在北京大学从事教学和研究工作近60年。对于北京大学的教学改革工作，他有许多亲身的体会。在这篇文章里，他就大学的力学教育如何做，展开了讨论。 不过，天性诙谐的陈耀松教授，要从出国买相机说起。

AI冲击之下，年轻人与高学历女性更受伤

过去两年，关于人工智能是否会大规模取代人类工作、重塑劳动力市场的讨论几乎充斥了全球的媒体、学术和政策圈。预测、报告和热议层出不穷，但真正基于真实使用数据、可以量化 AI 对不同职业影响的研究却寥寥无几。

法国的数学为何这么厉害？背后可归结于三个因素

法国在几百年的数学历史中，始终保持着旺盛的生命力。

如何优雅地读完一个博士

世界上只有一种英雄主义，那就是在认清读博的真相之后，依然热爱读博。

考古新发现：同位素揭示1000多年前陶工生活史、健康以及他们的生存压力

近期，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所和中国科学院大学人文学院考古学与人类学系胡耀武教授课题组与南京大学历史学院、安徽省文物考古研究所以及安徽博物院合作，对安徽萧县隋唐时期的欧盘窑址M1墓的人骨进行了综合分析，揭示了其生活史、健康和生存压力。

浙江理工大学2019年人才招聘公告

有着120余年办学历史的浙江理工大学，诚邀海内外英才加盟。

科技部、中科院等单位启动清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的专项行动

近日，科技部、教育部、中科院等单位联合启动清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的专项行动。在科学以及教育等领域，数论文、看职称、唯奖项早已被人诟病。

施一公出任西湖大学首任校长，许田、仇旻为副校长

西湖大学历史上的又一重要节点。